KONAWE UTARA. OKESULTRA.ID – Sebanyak 23 siswa dan empat guru SMKN 1 Konawe Utara melakukan kunjungan belajar ke area pertambangan PT Bumi Konawe Minerina (BKM) di Desa Tapunggaya, Rabu (11/11/2026).
Kegiatan ini menjadi bukti nyata sinergi antara dunia pendidikan dan industri lewat Program PIJAR atau Profesional Industri Mengajar, guna menghubungkan teori geologi yang dipelajari di sekolah dengan realitas lapangan pertambangan nikel laterit.
Rombongan sekolah diterima langsung dan didampingi oleh Superintendent Geologi PT BKM, Eko Supriyatno, ST. Ia menjadi narasumber utama yang mengajak para siswa memahami secara mendalam proses pembentukan nikel laterit, susunan profil laterit, serta berbagai faktor geologi yang membentuk zona‑zona tambang di lokasi tersebut.
Dalam paparannya, Eko Supriyatno menjelaskan bahwa nikel laterit tidak terbentuk secara instan, melainkan merupakan hasil proses pelapukan batuan yang berlangsung dalam waktu panjang. Pemahaman mengenai profil laterit sangat penting bagi para tenaga kerja di sektor pertambangan, karena menentukan cara penentuan lokasi penambangan, perhitungan cadangan, hingga perencanaan operasional tambang.
“Kami ingin siswa tidak hanya mengetahui teori pelapukan batuan di buku pelajaran, tetapi bisa melihat langsung bagaimana geologi menentukan keberadaan cadangan nikel laterit di lapangan,” ujar Eko Supriyatno, ST saat mendampingi rombongan SMKN 1 Konawe Utara.
Ia juga menjelaskan faktor‑faktor lingkungan, topografi, serta karakteristik batuan induk yang berpengaruh terhadap perkembangan zona laterit. Penjelasan tersebut membuat para siswa mampu membedakan antara zona‑zona pembentukan mineral nikel, sehingga mereka mendapatkan gambaran utuh mengapa sebuah lokasi dapat dikembangkan menjadi area pertambangan.
Kunjungan lapangan ini dirancang agar siswa dapat menghubungkan materi pelajaran geologi di sekolah dengan praktik kerja nyata di industri pertambangan. Selama di lokasi tambang, para siswa diajak mengamati kondisi lapangan, menanyakan hal‑hal yang belum dipahami, serta mencatat berbagai informasi penting yang disampaikan narasumber.
Melalui Program PIJAR, PT BKM berperan aktif mendukung pendidikan vokasi di wilayah Konawe Utara. Kerja sama ini bertujuan menciptakan calon‑calon tenaga kerja yang siap terjun ke dunia industri, khususnya bidang geologi, survei, dan operasional pertambangan nikel.
Perwakilan guru pendamping SMKN 1 Konawe Utara menyambut baik kegiatan kunjungan belajar tersebut. Menurutnya, pembelajaran kontekstual seperti kunjungan lapangan mampu meningkatkan minat siswa terhadap bidang geologi, pertambangan, serta membuka wawasan mengenai peluang kerja di sektor pertambangan yang berkembang di Sulawesi Tenggara.
“Bagi siswa SMK, pengalaman lapangan seperti ini sangat berharga. Mereka bisa memahami bagaimana ilmu geologi diterapkan langsung di lokasi tambang, sehingga lebih termotivasi untuk menguasai kompetensi yang dibutuhkan industri,” ungkap salah satu guru pendamping rombongan kunjungan belajar.
Salah satu siswa peserta kunjungan mengaku terkesan setelah melihat langsung kondisi lokasi pertambangan nikel laterit. Ia menyatakan sebelumnya hanya bisa membaca materi geologi di buku teks, sedangkan kunjungan ini membuatnya semakin paham betapa kompleksnya pekerjaan tenaga geolog di sebuah perusahaan tambang.
“Saya jadi mengerti mengapa geolog harus melakukan survei dan pemetaan sebelum penambangan dilakukan. Kunjungan ini membuat saya semakin tertarik untuk belajar lebih dalam tentang geologi pertambangan,” tutur salah satu siswa SMKN 1 Konawe Utara.
Kegiatan Program PIJAR ini juga menegaskan peran perusahaan pertambangan sebagai mitra strategis pendidikan vokasi. PT BKM tidak hanya berfokus pada operasional pertambangan, tetapi juga berkomitmen mendukung peningkatan kualitas sumber daya manusia lokal melalui transfer pengetahuan industri kepada generasi muda.
Meski kunjungan ini berfokus pada pembelajaran geologi nikel laterit, isu‑isu umum terkait pertambangan seperti pengelolaan lingkungan, reklamasi lahan, keselamatan kerja, serta dampak sosial‑ekonomi masyarakat tetap menjadi bagian penting yang kerap menjadi sorotan masyarakat sekitar lokasi tambang. Sebagai prinsip cover both sides, media ini tetap membuka ruang tanggapan dari pihak masyarakat desa, Dinas Lingkungan Hidup, maupun instansi pengawas pertambangan untuk melengkapi gambaran menyeluruh mengenai operasional PT BKM.
Hingga berita ini disusun, PT BKM melalui Superintendent Geologi Eko Supriyatno menekankan bahwa edukasi geologi kepada generasi muda merupakan langkah awal untuk menciptakan tenaga kerja pertambangan yang paham akan prinsip‑prinsip kerja profesional dan bertanggung jawab.
“Kami berharap setelah kunjungan ini para siswa semakin mengenal potensi sumber daya alam di daerahnya sekaligus memahami bahwa pengelolaan pertambangan membutuhkan tenaga‑tenaga ahli yang kompeten di bidang geologi,” jelas Eko Supriyatno, ST.
Ketua Program Keahlian SMKN 1 Konawe Utara menilai kolaborasi PIJAR ini dapat diperpanjang untuk kegiatan‑kegiatan pendidikan selanjutnya, misalnya magang siswa, sharing session industri, kunjungan lapangan berikutnya, serta pelatihan kompetensi vokasi.
“Kami berharap kerja sama ini tidak berhenti hanya pada satu kali kunjungan lapangan, melainkan berlanjut ke program‑program pembinaan siswa agar mereka siap bersaing di dunia kerja,” harap ketua program keahlian SMKN 1 Konawe Utara.
Para siswa dan guru pulang membawa catatan‑catatan penting mengenai profil laterit, pembentukan nikel, survei geologi, serta gambaran pekerjaan‑pekerjaan yang ada di perusahaan pertambangan. Pengalaman tersebut menjadi modal tambahan bagi siswa SMKN 1 Konawe Utara dalam menentukan arah kompetensi keahlian masing‑masing.
Kegiatan kunjungan belajar di Desa Tapunggaya juga menunjukkan bahwa potensi sumber daya alam nikel di wilayah Sulawesi Tenggara dapat dijadikan sarana edukasi sekaligus peluang ekonomi masyarakat, selama dikelola dengan perencanaan geologi yang matang, kepatuhan regulasi pertambangan, dan perhatian serius terhadap kelestarian lingkungan.
Dengan berakhirnya kunjungan lapangan ini, PT BKM dan SMKN 1 Konawe Utara berharap Program PIJAR dapat menginspirasi sekolah‑sekolah vokasi lain untuk menjalin sinergi serupa dengan perusahaan industri di wilayah Sulawesi Tenggara.
Redaksi tetap membuka konfirmasi dan tanggapan resmi dari Dinas Pendidikan Kabupaten Konawe Utara, Dinas Lingkungan Hidup, Dinas Energi dan Sumber Daya Mineral, serta masyarakat Desa Tapunggaya guna melengkapi fakta‑fakta dalam liputan ini.
Reporter : duL
