BOMBANA. OKESULTRA.ID – Kondisi gedung dan fasilitas belajar yang memprihatinkan membuat Madrasah Tsanawiyah (MTs) As Salam di Desa Kalibaru, Kecamatan Poleang Selatan, Kabupaten Bombana, Sulawesi Tenggara, membutuhkan perhatian serius pemerintah, khususnya Kementerian Agama (Kemenag). Perbaikan bangunan dan pagar sekolah menjadi kebutuhan mendesak untuk menunjang kegiatan belajar mengajar bagi 35 siswa yang menempuh pendidikan di madrasah tersebut.
Di tengah tuntutan peningkatan kualitas pendidikan, keterbatasan sarana dan prasarana masih menjadi persoalan yang harus mendapat perhatian. Lingkungan belajar yang layak merupakan salah satu unsur penting dalam mendukung kenyamanan siswa dan kelancaran proses pembelajaran.
Ketua Yayasan MTs As Salam, H. Muhammad Rusman, S.Pd., M.Si., berharap pemerintah memberikan perhatian terhadap kondisi fasilitas pendidikan di madrasah yang dikelolanya.
Menurut Rusman, kebutuhan perbaikan gedung dan pagar sekolah menjadi persoalan yang perlu ditindaklanjuti agar kegiatan pendidikan dapat berlangsung dengan dukungan sarana yang lebih memadai.
“MTs As Salam saat ini memiliki tiga ruang kelas. Selain membutuhkan perbaikan gedung, madrasah tersebut juga memerlukan pembenahan pagar untuk mendukung penataan lingkungan sekolah,”jelasnya, Minggu (1/11/2026).
Kondisi fasilitas yang memprihatinkan menjadi perhatian yayasan karena sarana pendidikan memiliki peran penting dalam menunjang aktivitas belajar mengajar.
KEMENAG DIHARAPKAN MEMBERI PERHATIAN
H. Muh. Rusman berharap Kementerian Agama dapat meninjau kondisi MTs As Salam dan mempertimbangkan dukungan perbaikan sesuai ketentuan serta program bantuan yang tersedia.
“Perhatian pemerintah dinilai penting agar kebutuhan fasilitas pendidikan dapat diidentifikasi dan ditangani berdasarkan kondisi nyata di lapangan,”harapnya.
Madrasah tersebut menjadi tempat bagi puluhan siswa untuk memperoleh pendidikan. Karena itu, pemenuhan kebutuhan sarana dan prasarana tidak semata-mata berkaitan dengan bangunan fisik, tetapi juga dengan upaya menciptakan lingkungan belajar yang lebih baik.
“Saat ini, MTs As Salam didukung oleh 12 tenaga guru yang menjalankan kegiatan pendidikan bagi 35 siswa,”terangnya.
Jumlah tersebut menggambarkan aktivitas pendidikan yang berlangsung di madrasah tersebut, sekaligus menunjukkan pentingnya dukungan fasilitas yang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran.
Gedung sekolah yang layak merupakan salah satu unsur penunjang kegiatan belajar. Kondisi ruang kelas yang baik dapat membantu menciptakan suasana belajar yang lebih nyaman bagi siswa dan tenaga pendidik.
Selain ruang kelas, pagar sekolah juga menjadi bagian dari fasilitas yang perlu mendapat perhatian. Pembenahan pagar diharapkan dapat membantu penataan lingkungan madrasah dan mendukung pengelolaan area sekolah.
Kendati demikian, tingkat kerusakan setiap bagian bangunan dan kebutuhan teknis perbaikannya perlu dipastikan melalui peninjauan langsung oleh pihak yang berwenang.
Pendataan tersebut penting untuk menentukan jenis pekerjaan yang dibutuhkan, besaran anggaran, serta skala prioritas penanganan.
PENDATAAN DAN BANTUAN PERLU DITINDAKLANJUTI
Kebutuhan MTs As Salam juga membuka ruang koordinasi antara pihak yayasan, pengelola madrasah, dan instansi pemerintah terkait.
Kementerian Agama Kabupaten Bombana diharapkan dapat memperoleh informasi lengkap mengenai kondisi bangunan dan fasilitas belajar madrasah tersebut.
Melalui pendataan yang terukur, kebutuhan perbaikan dapat disampaikan berdasarkan kondisi faktual, sehingga usulan bantuan memiliki dasar yang jelas.
Pihak yayasan juga dapat menyiapkan dokumentasi kondisi gedung, rincian kebutuhan perbaikan, serta dokumen administrasi yang diperlukan dalam pengajuan bantuan.
Langkah itu penting agar kebutuhan madrasah dapat dipertimbangkan melalui mekanisme yang berlaku, termasuk persyaratan teknis dan ketersediaan anggaran.
Di sisi lain, dukungan terhadap sarana pendidikan perlu dilaksanakan secara transparan dan tepat sasaran. Prioritas bantuan semestinya didasarkan pada tingkat kebutuhan serta hasil pemeriksaan kondisi fasilitas.
Bagi MTs As Salam, perbaikan gedung dan pagar diharapkan dapat mendukung keberlangsungan kegiatan pendidikan di Desa Kalibaru, Kecamatan Poleang Selatan.
Harapan tersebut tidak hanya menyangkut kepentingan yayasan, tetapi juga kebutuhan siswa dan tenaga pendidik yang setiap hari terlibat dalam kegiatan pembelajaran.
Namun, sampai berita ini disusun, belum tersedia keterangan mengenai besaran anggaran yang dibutuhkan untuk memperbaiki gedung dan pagar madrasah tersebut.
Belum ada pula informasi terverifikasi mengenai tingkat kerusakan bangunan secara teknis, riwayat pengajuan bantuan, maupun tanggapan resmi dari Kementerian Agama Kabupaten Bombana.
Karena itu, keterangan dari pihak Kemenag dan instansi terkait masih diperlukan untuk memastikan kemungkinan tindak lanjut terhadap kebutuhan fasilitas MTs As Salam.
Penjelasan tersebut penting agar persoalan ini tidak berhenti pada penyampaian kebutuhan, tetapi dapat ditindaklanjuti melalui langkah yang sesuai dengan kewenangan dan ketentuan yang berlaku.
Bagi para siswa, tersedianya fasilitas pendidikan yang layak merupakan bagian penting dari upaya memperoleh proses pembelajaran yang aman dan nyaman.
Dengan dukungan pemerintah serta koordinasi berbagai pihak, kebutuhan perbaikan fasilitas MTs As Salam diharapkan dapat memperoleh perhatian dan penanganan yang proporsional.
Kini, kebutuhan utama madrasah tersebut jelas: perbaikan gedung dan pagar agar kegiatan pendidikan bagi 35 siswa dengan dukungan 12 tenaga guru dapat berlangsung di lingkungan yang lebih memadai.
Reporter : duL
